
В групповой форме были использованы упражнения: «Чудо-ключ», «Нарисуй эмоцию», «Вырази настроение», «Комплимент», «Путаница», «Бабочка желаний», которые способствовали созданию атмосферы доверия и сотрудничества в классе.
Проведенные мероприятия оказали положительное влияние на эмоциональное состояние подростков, что будет способствовать формированию личностных качеств и развитию сплочённости классного коллектива.
Такие виды работы предполагают дальнейшее сотрудничество и реализацию мероприятий по развитию личностного потенциала.